Учителя проиграли суд против матери ученика с ОВЗ

Петербургский суд отклонил иск учителей, которые требовали от матери ученика третьего класса школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья обеспечить соблюдение сыном устава образовательного учреждения. Педагоги также настаивали на компенсации морального вреда и защите чести и достоинства.

Иск подали три педагога. Они оценили причинённый им моральный вред в суммы от 100 тысяч до 1 миллиона рублей. В иске упоминались случаи девиантного поведения ребёнка: нецензурная брань в адрес учителей, порча школьного имущества – мальчик сломал лампу над доской, а также его направляли в полицию за ненормативную лексику. Ребёнок принимает прописанные лекарства и имеет поведенческие особенности, связанные с состоянием здоровья.

Одна из истиц с сорокалетним стажем работы заявила, что «испытывает сильные душевные страдания от увиденного и услышанного». Другая учительница сообщила, что на уроке английского языка мальчик «нецензурно высказывался в ее адрес, так как истец попросила выполнять учебные задания вместе с классом, а не играть в игрушки». Имя ребёнка в материалах дела изменено.

Суд обратил внимание на то, что медики скорой помощи также фиксировали неконтролируемое поведение школьника, а сам он принимает препараты. Это указывает на необходимость индивидуального подхода к организации воспитательного и образовательного процесса. Суд подчеркнул: за вред, причинённый учеником во время учёбы, отвечает школа, если не доказано отсутствие её вины. Требование обязать мать заставить ребёнка соблюдать устав не соответствует закону.

Педагоги, считающие, что их права нарушены, могут предъявить претензии к образовательному учреждению, а не требовать через суд от родителя дисциплинарного воздействия. В удовлетворении иска отказано полностью.