Круглый стол «Не только ради оценок» 28 октября

28 октября в 12:00 пройдёт круглый стол о том, чему должна учить современная школа. Частные школы конкурируют не только результатами экзаменов, но и подходом: небольшие классы, индивидуальные маршруты, тьюторы, углублённые программы и дополнительные занятия.

2 октября, 2026, 11:43

Частные школы всё чаще соревнуются не только баллами ЕГЭ и списками поступивших. Свои преимущества они показывают через подход к обучению. Небольшие классы, персональные образовательные маршруты, работа тьюторов, усиленные программы и большой выбор дополнительных занятий дают возможность подстраиваться под способности, интересы и темп каждого ребёнка.

Одновременно с новыми возможностями растут и запросы родителей. От частной школы ждут не просто отличных отметок. Родители рассчитывают, что школа поможет выбрать профиль, профессию и вуз, разовьёт самостоятельность и мотивацию. При этом обучение должно идти без постоянных перегрузок, изматывающих домашних заданий и без необходимости дополнительно нанимать репетиторов.

На круглом столе «Фонтанки» обсудят, каким может быть индивидуальный подход в частной школе сегодня. Речь пойдёт о выстраивании образовательной траектории ребёнка, о сочетании серьёзной академической подготовки с развитием интересов, а также о поиске баланса между высокими результатами и комфортной учебной нагрузкой.

Вопросы для обсуждения:

Чему, кроме предметных знаний, должна научить ребёнка современная школа?
Насколько реально выстроить индивидуальную образовательную траекторию внутри школы и с какого возраста это имеет смысл?
Как помочь ребёнку определить сильные стороны, выбрать профиль, предметы, олимпиады и дополнительные занятия?
Где проходит граница между полезной нагрузкой и перегрузкой и можно ли сохранить высокий результат, сократив домашние занятия и репетиторов?
Как должна меняться роль учителя: преподаватель, наставник, тьютор или проводник по образовательным возможностям?
Когда школе стоит начинать профориентацию и подготовку к выбору вуза и насколько жёстко программа должна быть связана с будущим поступлением?
Можно ли получить всю полноту образования внутри одного учебного заведения или всё равно нужно выходить за его пределы для дополнительных навыков и реализации интересов?

К участию приглашаются руководители и представители частных школ, образовательных центров и семейных школ, тьюторы и методисты, специалисты по профориентации, школьные психологи, представители вузов, EdTech-компаний и сервисов дополнительного образования.

По итогам круглого стола запланирована публикация на сайте «Фонтанка.ру».

Мероприятие пройдёт 28 октября в 12:00. О формате проведения сообщат дополнительно.

По вопросам участия обращаться: Симонова Александра, a.simonova@fontanka.ru, 8 (812) 416-77-73 (доб. 307).

Читайте также